INEFI capacitará más de 1,300 docentes en el Curso-Taller de Psicomotricidad y Ludo Motricidad

SANTO DOMINGO, R.D. – El Instituto Nacional de Educación Física (INEFI) anunció el inicio del Curso-Taller de Psicomotricidad y Ludomotricidad, un amplio programa de formación continua auspiciado por la institución, que impactará directamente a 1,300 maestros de Educación Física a nivel nacional.

La capacitación dará inicio este jueves 20 de agosto, con el propósito de dotar a los educadores de herramientas pedagógicas actualizadas que contribuyan a fortalecer el desarrollo motor y cognitivo de los estudiantes en los centros educativos del país.

Conferencia magistral y segunda fase

Como parte del cronograma de actividades, el próximo 15 de septiembre se llevará a cabo una charla magistral a cargo del rector de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD), de Cuba, Silvano Merced Len, como parte del intercambio académico y la cooperación internacional en favor del fortalecimiento del deporte escolar.

El curso-taller será impartido por dos reconocidos especialistas internacionales: el doctor Richard Almaguer y la doctora Gladys Béquer, ambos con una amplia trayectoria en los ámbitos de la motricidad infantil, la pedagogía deportiva y la formación docente.

Con esta iniciativa, el INEFI continúa fortaleciendo la calidad de la Educación Física en la República Dominicana mediante la formación continua y el acompañamiento permanente a los docentes en las aulas.

Sobre las Aulas de Motricidad

Durante la gestión de Alberto Rodríguez Mella al frente del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), se puso en marcha una iniciativa pionera en el sector público de la República Dominicana: la creación de Aulas de Motricidad-Psicomotricidad destinadas a niños de Educación Inicial, de 3 a 6 años.

El proyecto, ideado e impulsado pedagógicamente por los profesores Jacobo Moquete Guzmán y Richard Almaguer López, busca saldar una deuda histórica con las escuelas públicas mediante la creación de espacios equipados que favorezcan el desarrollo corporal, cognitivo y socioemocional, así como el equilibrio motor, desde la primera infancia.

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